有趣接龙活动方案

有趣接龙活动方案

成语是中国古人的对文字语言的凝练，是智慧的结晶。为了传承中华文化，感受中华历史的博大精深，增强青少年对成语的认识与运用，提高竞争力，锻炼反应能力。现决定开展有趣接龙活动。具体方案如下：

一、指导思想

有趣接龙活动以学生日常积累的成语及课堂上学习的成语为基础，通过比赛形式，在培养学生的竞争与合作意识的同时，激发青少年对成语的兴趣。引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力。

二、主办单位

资阳区图书馆

三、承办单位

人民路小学

四、活动时间

2013年12月18日

五、活动地点

人民路小学低年级（4班）

六、活动内容

1、负责人简单介绍活动主讲人、活动目的以及活动流程。

2、通过ppt演示学习一定的知识，分组比赛。

3、优胜小组获得此次比赛奖品——歇后语大全。

资阳区图书馆

2013年9月7日

资阳区图书馆举办讲座记录
时间	2013年10月24号	地点	人民路小学
对象人群	人民路小学生	参加人数	228人
发放资料情况	小黑板	宣传展板数量	1
活动照片
活动小结及活动评价	小结：此次活动有利于少年儿童感受语言的魅力，提高语言的运用能力。评价：老师认真负责，悉心为大家展示不同情境下语言的用法。
存档材料	R 书面材料 R图片材料 □ 印刷材料 □ 视频材料 □ 其他材料